Notre démarche nous a permis de comprendre les raisons pour lesquelles les personnes « autistes » ont plus de possibilité de pouvoir développer l’oreille absolue, en effet leur capacité de mémoire exceptionnelle et leur façon d’apprendre à partir des aspects de surface marquent une différence avec les personnes non-autistes.

 

          Effectivement, par opposition aux personnes ordinaires, les autistes ont de plus grandes capacités pour associer en mémoire à long terme un label à une note. C’est cette plus grande capacité qui permet d’expliquer la raison pour laquelle l’oreille absolue trouve sa plus grande prévalence chez les autistes.